Psicologia Clínica

Caracterização de intervenção breve. Análise de evidências de eficácia e efetividade de intervenções breves para diferentes demandas em Psicologia Clínica. Apresentação de protocolos de intervenções breves. Discussão sobre habilidades necessárias para condução efetiva de intervenções breves.

Professores

Donna Sudak

Professora, autora e vice-presidente de Educação no Departamento de Psiquiatria da Drexel University

Christian Haag Kristensen

Um dos maiores pesquisadores em Psicologia do Brasil

Compreensão sobre princípios de intervenções em grupo. Análise de benefícios e evidências de efetividade de intervenções grupais para diferentes demandas em Psicologia Clínica. Reflexão sobre habilidades e competências necessárias para coordenação de grupos. Orientações sobre organização de grupos. Discussão sobre desafios em intervenções grupais.

Professores

Luiz Carlos Osório

Psiquiatra, professor e escritor.

Karen Priscila Del Rio Szupszynski

Doutora em Psicologia e Mestre em Piscologia Clínica. Docente, Pesquisadora e Supervisora Clínica.

Introdução sobre questões históricas relacionadas às Intervenções On-line no Brasil e no mundo. Aplicação de intervenções on-line baseadas em evidências científicas. Reflexão sobre potencialidades e desafios da aplicação da prática clínica na modalidade on-line.

Professores

Laisa Marcorela Andreoli Sartes

Psicóloga com doutorado e coordenadora do Centro de Referência em Pesquisa, Intervenção e Avaliação em Álcool e outras Drogas.

Karen Priscila Del Rio Szupszynski

Doutora em Psicologia e Mestre em Piscologia Clínica. Docente, Pesquisadora e Supervisora Clínica.

Definição de situação de crise. Apresentação de protocolos e procedimentos baseados em evidências para manejo de situações envolvendo ideação e comportamentos suicidas. Orientações sobre manejo de situações envolvendo violência interpessoal.

Professores

Maycoln Teodoro

Membro da diretoria da Sociedade Brasileira de Psicologia e Coordenador do Laboratório de Processos Cognitivos (UFMG)

Luisa Fernanda Habigzang

Psicóloga, mestre e doutora em Psicologia. Professora e coordenadora do Grupo de Pesquisa Violência e Vulnerabilidade da PUCRS.

Compreensão conceitual de prevenção e promoção de saúde. Análise das potencialidades e contribuições da Psicologia Clínica para prevenção e promoção da saúde. Apresentação de intervenções com evidências de efetividade para prevenção e promoção de saúde.

Professores

Cynthia de Freitas Melo Lins

Psicóloga e doutora em Psicologia, atua como bolsista de Produtividade II do CNPq e professora na graduação e na pós-graduação em Psicologia. Membro do GT da ANPEPP - Psicologia da saúde em instituições e na comunidade.

Cristiano Hamann

Doutor e Mestre em Psicologia Social e Institucional. Responsável por projetos de inclusão e sensibilização para questões de diversidade.

Discussão do conceito de Clínica Ampliada e sua prática. Foco na construção da prática interdisciplinar e intersetorial, centrada no usuário e suas características psicossociais. Reflexão sobre as subjetividades e construção dos serviços de saúde.

Professores

Simone Paulon

Psicóloga, doutora em Psicologia Clínica pela PUC-SP com estágio pós-doutoral pela UFRN/Alma Mater Studiorum – Universidade de Bologna.

Fernanda Cesa Ferreira da Silva Moraes

Doutora em Psicologia e Mestre em Psicologia Clínica.

Compreensão do campo da Psicologia Clínica para além da prática em psicoterapia. Reflexão sobre possibilidades de atuação e utilização de conhecimentos da Psicologia Clínica em diferentes contextos. Discussão sobre inovação e empreendedorismo no campo da Psicologia Clínica.

Professores

Ana Carolina Peuker

CEO da Bee Touch, psicóloga (UFRGS) e autora. Especialista em saúde psicossocial no trabalho. Membro de comitês nacionais e da ONU.

Wagner de Lara Machado

Mestre e Doutor em Psicologia. Foi um dos primeiros pesquisadores no Brasil sobre bem-estar psicológico.

Atualização sobre critérios diagnósticos das principais psicopatologias com base no DSM-5-TR e CID-11. Discussão sobre relações entre diagnóstico e plano de intervenção. Descrição de estudos epidemiológicos sobre principais psicopatologias e fatores associados.

Professores

Wilson Melo

Psicólogo, especialista em Terapia Comportamental Dialética

Tárcio Soares

Professor de Psicologia da PUCRS, com especialização e mestrado.

Conceituação de relação terapêutica e fatores inespecíficos para adesão e sucesso no tratamento psicoterapêutico. Análise de pesquisas que apresentam fatores do terapeuta, do cliente e da dupla terapêutica para bons resultados no tratamento de diferentes transtornos psicológicos. Discussão de desafios clínicos para constituição de boa aliança terapêutica.

Professores

Fernanda Serralta

Doutora em Ciências Médicas, psicóloga e fundadora da Rede Latino-americana de Pesquisa em psicoterapia.

Luisa Fernanda Habigzang

Psicóloga, mestre e doutora em Psicologia. Professora e coordenadora do Grupo de Pesquisa Violência e Vulnerabilidade da PUCRS.

Abordagem de práticas em psicologia clínica baseada em evidências científicas. Compreensão de níveis de evidência de efetividade, eficácia, eficiência de intervenções psicológicas com base em metodologia científica. Análise de intervenções indicadas para diferentes demandas em psicologia clínica.

Professores

Lisiane Bizarro

Ph.D. em Psicologia pelo Institute of Psychiatry King's College, em Londres

Márcio Englert Barbosa

Psicólogo (PUCRS), diretor da Sensum e tesoureiro da ACBS Brasil. 20 anos de clínica. Apresentador do PodACT.

Abordagem dos fundamentos da avaliação psicológica no contexto da Psicologia Clínica. Discussão sobre procedimentos éticos e técnicos na condução de avaliação psicológica. Orientação sobre a produção de documentos resultantes da avaliação psicológica. Reflexão sobre a avaliação psicológica para planejamento de intervenções.

Professores

Clarissa Trentini

Psicóloga, doutora e pós-doutora (Espanha). Professora da UFRGS e coordenadora do NEAPP. Referência em Avaliação Psicológica.

Joice Dieckel Segabinazi

Doutora e Mestre em Psicologia. Especialista em Avaliação Psicológica e Neuropsicologia.

Apresentação de fundamentos sobre a temática étnico-racial e sua relação com a psicologia clínica. Reflexão sobre diversidade e exclusão, relações étnico-raciais e Psicologia Clínica. Implicações da branquitude para atendimentos em saúde mental. Efeitos do preconceito, discriminação racial e racismo para saúde mental de minorias étnico-raciais.

Professores

Eliane Costa

Psicóloga graduada pelo Instituto de Psicologia da USP e doutora em Psicologia pelo Instituto de Psicologia da instituição.

Cristiano Hamann

Doutor e Mestre em Psicologia Social e Institucional. Responsável por projetos de inclusão e sensibilização para questões de diversidade.

Discussão sobre a clínica psicológica para população LGBTQIAP+. Revisão crítica de questões sócio-histórico-culturais sobre gênero e sexualidade. Reflexão sobre intervenções afirmativas na clínica direcionada ao público não-heterossexual. Protocolos baseados em evidências para promoção da saúde mental da população LGBTQIAP+.

Professores

Claudio Martinez

Doutor em Psicologia e diretor do ProyectoT, programa de atenção psicológica para pessoas trans.

Cristiano Hamann

Doutor e Mestre em Psicologia Social e Institucional. Responsável por projetos de inclusão e sensibilização para questões de diversidade.

Atualização sobre princípios e diretrizes éticas para atuação em psicologia clínica. Reflexão sobre gestão do trabalho como psicólogo(a) clínico(a). Discussão sobre planejamento de carreira, divulgação do trabalho clínico e estratégias para desenvolvimento de competências profissionais. Reflexão sobre autocuidado na atuação em saúde.

Professores

Fábio Belo

Professor de Psicologia, autor de diversos livros e coordenador do projeto Conversas virtuais sobre psicanálise.

Lucas Elias Rosito

Professor da PUCRS e psicólogo do esporte com atuação nas Olimpíadas com intervenções terapêuticas de orientação cognitivo-comportamental.