Abordagem dos fundamentos da avaliação psicológica no contexto da Psicologia Clínica. Discussão sobre procedimentos éticos e técnicos na condução de avaliação psicológica. Orientação sobre a produção de documentos resultantes da avaliação psicológica. Reflexão sobre a avaliação psicológica para planejamento de intervenções.

Makilim Nunes Baptista

Doutor em Psiquiatria e Psicologia Médica pela Universidade Federal de São Paulo e presidente do Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica.

Valéria Gonzatti

Professor PUCRS

Modelos de colaboração entre universidades, governo, hospitais e a indústria. Incentivo à pesquisa na área da saúde. Processos de disseminação e transferência do conhecimento. Adoção, adaptação e aplicação do conhecimento. Uso da informação científica na tomada de decisões em saúde. Ética em pesquisa na área da saúde e o uso da ciência de dados.

Jaderson Costa da Costa

Neurologista, diretor do Instituto do Cérebro e pesquisador do uso de células-tronco em doenças neurológicas

Karen Brasil Ruschel

Professora PUCRS

Abordagem de práticas em psicologia clínica baseada em evidências científicas. Compreensão de níveis de evidência de efetividade, eficácia, eficiência de intervenções psicológicas com base em metodologia científica. Análise de intervenções indicadas para diferentes demandas em psicologia clínica.

Lisiane Bizarro

Possui Ph.D. em Psicologia pelo Institute of Psychiatry King's College, em Londres, com estágio de pós-doutorado em Farmacologia Comportamental pelo Institute of Psychiatry da mesma instituição e Professora Visitante CAPES-PRINT na McGill University, no Canadá.

Márcio Englert Barbosa

Professor PUCRS

Atualização sobre critérios diagnósticos das principais psicopatologias com base no DSM V e CID-11. Discussão sobre relações entre diagnóstico e plano de intervenção. Descrição de estudos epidemiológicos sobre principais psicopatologias e fatores associados.

Wilson Melo

Psicólogo, especialista em Terapia Comportamental Dialética

Tárcio Soares

Professor PUCRS

Conceituação de relação terapêutica e fatores inespecíficos para adesão e sucesso no tratamento psicoterapêutico. Análise de pesquisas que apresentam fatores do terapeuta, do cliente e da dupla terapêutica para bons resultados no tratamento de diferentes transtornos psicológicos. Discussão de desafios clínicos para constituição de boa aliança terapêutica.

Fernanda Serralta

Doutora em Ciências Médicas, psicóloga e fundadora da Rede Latino-americana de Pesquisa em psicoterapia.

Luísa Fernanda Habigzang

Professora PUCRS

Atualização sobre princípios e diretrizes éticas para atuação em psicologia clínica. Reflexão sobre gestão da carreira como psicólogo(a) clínico(a). Discussão sobre planejamento de carreira, divulgação do trabalho clínico e estratégias para desenvolvimento de competências profissionais. Reflexão sobre autocuidado na atuação em saúde.

Bernard Rangé

Especialista em Terapia Cognitiva pelo Beck Institute.

Lucas Elias Rosito

Professor PUCRS

Compreensão do campo da Psicologia Clínica para além da prática em psicoterapia. Reflexão sobre possibilidades de atuação e utilização de conhecimentos da Psicologia Clínica em diferentes contextos. Discussão sobre inovação e empreendedorismo no campo da Psicologia Clínica.

Circe Petersen

Terapeuta Cognitivo-Comportamental e diretor de Ensino e Inovação na Projecto Soluções em Psicologia.

Wagner de Lara Machado

Professor PUCRS

Discussão do conceito de Clínica Ampliada e sua prática. Foco na construção da prática interdisciplinar e intersetorial, centrada no usuário e suas condições psicossociais. Reflexão sobre as subjetividades e construção dos serviços de saúde.

Simone Paulon

Psicóloga, doutora em Psicologia Clínica pela PUC-SP com estágio pós-doutoral pela UFRN/Alma Mater Studiorum – Universidade de Bologna.

Fernanda Cesa Ferreira da Silva

Professora PUCRS

Caracterização de intervenção breve. Análise de evidências de eficácia e efetividade de intervenções breves para diferentes demandas em Psicologia Clínica. Apresentação de protocolos de intervenções breves. Discussão sobre habilidades necessárias para condução efetiva de intervenções breves.

Donna Sudak

Professora, autora e vice-presidente de Educação no Departamento de Psiquiatria da Drexel University

Christian Kristensen

Professor PUCRS

Compreensão sobre princípios de intervenções em grupo. Análise de benefícios e evidências de efetividade de intervenções grupais para diferentes demandas em Psicologia Clínica. Reflexão sobre habilidades e competências necessárias para coordenação de grupos. Orientações sobre organização de grupos. Discussão sobre desafios em intervenções grupais.

Luiz Carlos Osório

Psiquiatra, professor e escritor.

Karen Priscila Del Rio Szupszynski

Professora PUCRS

Introdução sobre questões históricas relacionadas às Intervenções On-line no Brasil e no mundo. Aplicação de intervenções on-line baseadas em evidências científicas. Reflexão sobre potencialidades e desafios da aplicação da prática clínica na modalidade on-line.

Laisa Marcorela Andreoli Sartes

Psicóloga com doutorado e coordenadora do Centro de Referência em Pesquisa, Intervenção e Avaliação em Álcool e outras Drogas.

Karen Priscila Del Rio Szupszynski

Professora PUCRS

Compreensão conceitual de prevenção e promoção de saúde. Análise das potencialidades e contribuições da Psicologia Clínica para prevenção e promoção da saúde. Apresentação de intervenções com evidências de efetividade para prevenção e promoção de saúde.

Cynthia de Freitas Melo Lins

Psicóloga e doutora em Psicologia, atua como bolsista de Produtividade II do CNPq e professora na graduação e na pós-graduação em Psicologia. Membro do GT da ANPEPP - Psicologia da saúde em instituições e na comunidade.

Kátia Bones Rocha

Professora PUCRS

Definição de situação de crise. Apresentação de protocolos e procedimentos baseados em evidências para manejo de situações envolvendo ideação e comportamentos suicidas. Orientações sobre manejo de situações envolvendo violência interpessoal.

Maycoln Teodoro

Membro da diretoria da Sociedade Brasileira de Psicologia e Coordenador do Laboratório de Processos Cognitivos (UFMG)

Luísa Fernanda Habigzang

Professora PUCRS

Apresentação de características da escrita científica. Discussão sobre tipos de artigos. Apresentação do método de revisões de literatura. Discussão sobre relatos de casos clínicos

Christian Haag Kristensen

Um dos maiores pesquisadores em Psicologia do Brasil

Luísa Fernanda Habigzang

Professora PUCRS

Apresentação de fundamentos sobre a temática étnico-racial e sua relação com a psicologia clínica. Reflexão sobre diversidade e exclusão, relações étnico-raciais e Psicologia Clínica.

Eliane Costa

Psicóloga graduada pelo Instituto de Psicologia da USP e doutora em Psicologia pelo Instituto de Psicologia da instituição.

Alexandre Anselmo Guilherme

Professor PUCRS

Revisão sobre a fase do desenvolvimento na adolescência. Avaliação de processos de desenvolvimento relacionados às questões físicas, emocionais, cognitivas e sociais. Discussão sobre prática clínica e questões contemporâneas associadas à família, educação e interação social. Apresentação de protocolos com evidências de efetividade para demandas clínicas na adolescência.

Silvia Lordello

Doutora em Psicologia Clínica e Cultura, coordenadora do Laboratório de Família, Grupos e Comunidade (LABFAM)

Karen Priscila Del Rio Szupszynski

Professora PUCRS

Análise dos fundamentos sobre as fases do desenvolvimento da infância. Investigação da influência de fatores biológicos e ambientais sobre o crescimento físico, desenvolvimento cognitivo e emocional. Reflexão e atualização sobre questões teóricas e da prática clínica com crianças. Apresentação de protocolos com evidências de efetividade para as principais demandas clínicas na infância. Reflexão sobre a importância da orientação aos pais.

Eduardo Bunge

Professor do Departamento de Psicologia na Palo Alto University e Diretor do Mestrado em Psicologia.

Adriane Xavier Arteche

Doutora em Psicologia, Professora do PPG em Psicologia PUCRS.

Apresentação de características desenvolvimentais da adultez e demandas clínicas atuais. Discussão dos conceitos de prevenção e tratamento para adultos. Apresentação de protocolos com evidências de efetividade para principais demandas clínicas na adultez.

Jan Leonardi

Doutor em Psicologia Clínica e foi vice-presidente da Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental (ABPMC).

Em breve

Revisão sobre envelhecimento e questões relacionadas à dinâmica familiar, saúde, e qualidade de vida. Prevalência de problemas neurocognitivos e psicopatologias na terceira idade. Atualização sobre promoção de saúde e tratamento para terceira idade. Intervenção do psicólogo junto à pessoa idosa, sua família e comunidade.

Sabrina Barroso

Psicóloga, Doutora em Saúde Pública e Autora do Jogo da Resiliência (Vetor) e de baralhos e cards clínicos (pela editora Sinopsys e Nila Press).

Irani Iracema de Lima Argimon

Professor PUCRS

Discussão sobre a clínica psicológica com a população LGBTQIA+. Revisão de questões sócio-histórico-culturais sobre homossexualidade e heterossexualidade. Reflexão sobre ações terapêuticas na clínica direcionada ao público não-heterossexual, fomentando novas discussões e práticas sobre diversidade sexual e de gênero na atuação em Psicologia Clínica.

Claudio Martinez

Doutor em Psicologia e diretor do ProyectoT, programa de atenção psicológica para pessoas trans.

Ângelo Brandelli

Professor PUCRS

Definições e estudos sobre qualidade de vida. Qualidade de vida como valor. Interface entre qualidade de vida, saúde e bem-estar. Qualidade de vida na contemporaneidade e para o futuro. Qualidade de vida e protagonismo pessoal. Medicina do estilo de vida e qualidade de vida.

Andréa Perez

Idealizadora e coordenadora da rede Felicidade Agora é Ciência

Luis Eduardo Wearick da Silva

Professor PUCRS

Apresentação de intervenções terapêuticas direcionadas para casais e famílias. Revisão dos conceitos básicos e da evolução da teoria e das abordagens da Terapia para casais e Familiar. Discussão sobre a Terapia Conjugal e Familiar em contextos de prevenção e tratamento.

Adriana Wagner

Pós-doutora em Psicologia pela Universidade Autónoma de Madrid, é terapeuta de família e casal, professora e pesquisadora.

Gustavo Affonso Gomes

Professor PUCRS