Gerontologia: Envelhecimento, Clínica e Gestão do Cuidado
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Disciplinas
As disciplinas desse curso sāo distribuídas em 3 grandes eixos
Longevidade, Sociedade e Futuro
Estudo da longevidade como fenômeno multidimensional da sociedade contemporânea. Análise das transformações demográficas e de seus impactos nos sistemas de saúde, cuidado, trabalho, famílias, comunidades e mercados. Discussão sobre envelhecimento saudável, curso de vida, autonomia, participação social e qualidade de vida. Reflexão sobre os desafios científicos, sociais e profissionais de uma sociedade cada vez mais longeva.
Análise da economia da longevidade e da economia prateada como campos estratégicos de inovação, serviços e desenvolvimento. Discussão sobre novos perfis de consumo, trabalho, moradia, educação, saúde, bem-estar, turismo e tecnologia para a população 50+. Estudo de oportunidades de negócios, empreendedorismo e modelos sustentáveis voltados à longevidade. Reflexão sobre impacto social, inclusão, ética e geração de valor em mercados emergentes.
Estudo dos marcos legais, das políticas públicas e dos sistemas de proteção voltados à pessoa idosa. Análise dos direitos fundamentais, da participação social, da proteção contra violência, negligência, abandono, discriminação e violações de autonomia. Discussão sobre políticas de saúde, assistência social, previdência, cuidado e envelhecimento ativo. Reflexão sobre responsabilidades do Estado, da família, da sociedade e dos serviços na garantia de direitos.
Estudo dos mecanismos biológicos do envelhecimento e das diferentes trajetórias de longevidade. Análise de reserva fisiológica, capacidade intrínseca, senescência celular, inflamação crônica, estresse oxidativo, neuroplasticidade e resiliência biológica. Discussão sobre “SuperAgers”, envelhecimento bem-sucedido e preservação cognitiva, física e social. Reflexão sobre limites, potencialidades e aplicações das descobertas científicas na promoção da longevidade saudável.
Análise dos determinantes sociais, culturais, econômicos, territoriais e ambientais do envelhecimento. Discussão sobre desigualdades acumuladas ao longo do curso de vida e seus efeitos sobre saúde, cuidado, participação, funcionalidade e acesso a serviços. Estudo de marcadores sociais como gênero, raça, escolaridade, renda, território, redes de suporte e letramento em saúde. Reflexão sobre práticas gerontológicas inclusivas, equitativas e culturalmente sensíveis.
Clínica, Funcionalidade e Cuidado Integral
Estudo dos princípios e componentes da avaliação gerontológica multidimensional. Análise dos domínios clínico, funcional, cognitivo, emocional, nutricional, social, ambiental e medicamentoso. Discussão sobre estratificação de risco, definição de prioridades, metas terapêuticas e construção de planos de cuidado centrados na pessoa. Aplicações da avaliação multidimensional na tomada de decisão, no monitoramento de resultados e na continuidade do cuidado.
Análise da complexidade clínica no envelhecimento, com ênfase em multimorbidade, fragilidade, polifarmácia, eventos adversos, hospitalizações, quedas, declínio funcional e riscos assistenciais. Estudo das manifestações clínicas atípicas, das interações entre doenças crônicas e das vulnerabilidades associadas ao cuidado. Discussão sobre segurança do paciente, prevenção de danos, cuidado proporcional e redução de práticas potencialmente inadequadas. Reflexão sobre qualidade, prudência clínica e proteção da pessoa idosa.
Estudo dos processos cognitivos, emocionais e comportamentais no envelhecimento. Análise dos principais transtornos neurocognitivos e neuropsiquiátricos, incluindo demências, delirium, depressão, ansiedade, alterações comportamentais e sintomas psicóticos. Discussão sobre rastreio, avaliação, diagnóstico diferencial, manejo interdisciplinar e suporte à família. Reflexão sobre saúde mental, autonomia, estigma, bem-estar e qualidade de vida na longevidade.
Estudo das alterações nutricionais, metabólicas e endócrinas associadas ao envelhecimento. Análise de desnutrição, obesidade, sarcopenia, diabetes, dislipidemias, osteoporose, hidratação, saúde intestinal e padrões alimentares. Discussão sobre avaliação nutricional, segurança alimentar, suplementação, comportamento alimentar e recomendações baseadas em evidências. Aplicações da nutrição na preservação da funcionalidade, na prevenção de agravos e na promoção da longevidade saudável.
Estudo da funcionalidade como eixo central da atenção gerontológica. Análise da mobilidade, equilíbrio, marcha, força muscular, atividades de vida diária, risco de quedas, sarcopenia, imobilidade e perda de independência. Discussão sobre prevenção da dependência, adaptação de ambientes, tecnologias assistivas, reabilitação funcional e preservação da autonomia. Aplicações da funcionalidade como desfecho clínico, social e estratégico no cuidado à pessoa idosa.
Análise dos comportamentos de estilo de vida associados à saúde, à prevenção e à longevidade. Estudo da atividade física, do exercício, do sono, da alimentação, das relações sociais, do manejo do estresse e do engajamento em atividades significativas. Discussão sobre efeitos do exercício físico na funcionalidade, cognição, saúde cardiometabólica, saúde mental e prevenção de quedas. Aplicações em prescrição, adesão, segurança e mudança de comportamento.
Estudo da comunicação como competência estratégica no cuidado à pessoa idosa. Análise da escuta qualificada, vínculo, empatia, letramento em saúde, comunicação de riscos e abordagem de pessoas com déficits sensoriais ou cognitivos. Discussão sobre preferências, valores, narrativas de vida, autonomia, dignidade e tomada de decisão compartilhada. Aplicações na humanização, na experiência do cuidado e na relação entre profissionais, pessoas idosas, famílias e equipes.
Análise das redes formais e informais de cuidado à pessoa idosa. Estudo do papel da família, dos cuidadores, da comunidade, dos serviços e das instituições na sustentação do cuidado ao longo do tempo. Discussão sobre sobrecarga do cuidador, orientação familiar, conflitos, corresponsabilização, apoio psicossocial e organização da rede de suporte. Reflexão sobre cuidado compartilhado, proteção, vínculos afetivos e sustentabilidade das práticas de cuidado.
Estudo dos princípios dos cuidados paliativos aplicados ao envelhecimento e às doenças crônicas avançadas. Análise do sofrimento físico, psíquico, social e espiritual, do manejo de sintomas, da comunicação de más notícias e do planejamento antecipado de cuidados. Discussão sobre proporcionalidade terapêutica, autonomia, diretivas antecipadas, terminalidade, luto e suporte à família. Reflexão sobre dignidade, qualidade de vida e cuidado compassivo no fim da vida.
Estudo dos fundamentos da prática baseada em evidências e da tomada de decisão em gerontologia. Análise crítica de diretrizes, rastreamentos, exames, medicamentos, intervenções e procedimentos no cuidado à pessoa idosa. Discussão sobre sobrediagnóstico, sobretratamento, desprescrição, cuidado de baixo valor e recomendações “Choosing Wisely”. Aplicações na construção de decisões responsáveis, proporcionais e alinhadas às melhores evidências e às preferências da pessoa idosa.
Professores
Gestão, Inovação e Modelos de Cuidado
Estudo dos modelos de moradia, residência assistida, instituições de longa permanência, co-housing, envelhecimento no lugar e cuidado domiciliar. Análise dos ambientes físicos, sociais e organizacionais voltados à segurança, acessibilidade, autonomia, convivência e qualidade de vida. Discussão sobre adaptação ambiental, prevenção de riscos, tecnologias assistivas, rotinas de cuidado e experiência do morar. Reflexão sobre pertencimento, dignidade e inovação nos ambientes de envelhecimento.
Análise da gestão de serviços voltados à pessoa idosa em contextos públicos, privados, comunitários, domiciliares e institucionais. Estudo de planejamento, organização de equipes, fluxos assistenciais, protocolos, indicadores, qualidade, segurança e sustentabilidade. Discussão sobre liderança, governança, integração multiprofissional, gestão de casos e coordenação do cuidado. Aplicações em eficiência, humanização, experiência do usuário e geração de valor em serviços gerontológicos.
Estudo dos modelos de atenção à pessoa idosa no sistema público, na saúde suplementar e nas redes privadas de cuidado. Análise da jornada do paciente, das linhas de cuidado, da coordenação entre atenção primária, serviços especializados, hospital, domicílio e cuidado prolongado. Discussão sobre modelos baseados em valor, estratificação de risco, gestão de crônicos, prevenção de hospitalizações e cuidado longitudinal. Reflexão sobre acesso, qualidade, sustentabilidade e integração assistencial.
Análise das tecnologias e soluções digitais aplicadas à longevidade, ao cuidado e à gestão em gerontologia. Estudo de saúde digital, teleatendimento, inteligência artificial, sensores, wearables, tecnologias assistivas, monitoramento remoto, aplicativos, plataformas educacionais e inclusão digital. Discussão sobre usabilidade, acessibilidade, ética, privacidade, equidade e implementação de inovações em contextos reais. Reflexão sobre inovação responsável, impacto social e futuro do cuidado em sociedades longevas.
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Perguntas frequentes
Para ingressar na pós-graduação, é necessário possuir graduação completa, com colação de grau devidamente concluída até o mês anterior ao da matrícula. Alguns cursos têm como requisito a graduação completa (bacharel ou tecnólogo) em cursos específicos. É importante que verifique se a sua formação é aceita na pós-graduação que deseja iniciar. Além disso, é imprescindível que a matrícula seja realizada após a data de realização da colação de grau e início do processo de emissão do diploma, para turma com início em mês posterior a data de colação. Após a realização da matrícula, os documentos obrigatórios deverão ser enviados para a Instituição para validação da documentação.
O acesso à plataforma virtual é liberado em até 72 horas, para pagamentos realizados via boleto e em até 24 horas para pagamento via Pix ou cartão de crédito. Assim que o acesso é liberado, você terá acesso imediato à aula inaugural do curso do curso.
Nossos cursos de Pós-graduação e MBA possuem 360h de carga horária e são 100% online, com duração de 12 meses, sendo 9 meses para cursar as disciplinas e 3 meses para a conclusão do TCC (Trabalho de conclusão de curso). Cada disciplina é composta por 3 aulas, acompanhadas de instrumentos avaliativos e um conjunto de materiais de apoio com o objetivo de promover uma aprendizagem ágil e ao mesmo tempo consistente.
Em cada disciplina da Pós-graduação ou MBA haverá uma avaliação regular obrigatória em formato de múltipla escolha, cuja nota mínima para aprovação deve ser 6. O aluno terá 5 tentativas durante o prazo regular (2 meses após a liberação da disciplina), mais 3 tentativas ao longo do prazo de recuperação (até o fim do curso com nota máxima 8). Ao final do curso, será aplicada uma Prova Integradora, com reconhecimento facial, que aborda todo o conteúdo do curso. O estudante terá 5 tentativas para alcançar a nota mínima exigida, que é 6. Além da Prova Final, os cursos exigem a realização de um Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) individual, desenvolvido sob orientação de um professor PUCRS Online. O trabalho tem avaliação do orientador e um parecerista, para aprovação, é necessário obter a média final mínima de 7.
Após finalizar o curso, ser aprovado em todos os pilares avaliativos e ter os documentos validados, o aluno solicitará e receberá o Certificado de Conclusão emitido em nome da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul – PUCRS, com o curso devidamente registrado no MEC e válido em todo o território nacional, conforme Resolução CNE/CES nº 1/2018.
Se precisar cancelar sua matrícula em até 7 dias (prazo legal) após a disponibilização do acesso e aula inaugural do curso, garantimos reembolso total. Após esse prazo, caso o cancelamento ocorra antes da liberação da primeira disciplina, será cobrada uma multa rescisória de 10% sobre o valor total do curso, destinada a cobrir custos administrativos e operacionais. Caso o cancelamento ocorra após a liberação da primeira disciplina, será cobrado o valor proporcional ao período de prestação de serviço, acrescido da multa rescisória de 10% sobre o saldo remanescente.