Ángel Pérez Gómez
Professor de Didática e Organização Escolar na Universidade de Málaga, Espanha. Licenciado em Pedagogia e Psicologia e Doutor em Pedagogia pela Universidade Complutense de Madrid. Vice-reitor do Corpo Docente da Universidade de Málaga e da Investigação da Universidade Internacional da Andaluzia. Gerente do Plano Nacional de Pesquisa em Educação. Presidente Acadêmico da Comissão de Gestão da Universidade Nacional de Educação (UNAE) do Equador. Ele recebeu vários prêmios e condecorações, incluindo a Comenda Alfonso X el Sabio por mérito docente. Medalha de ouro do Ateneo de Málaga, menção honrosa na feira do livro de Buenos Aires. Participa do conselho consultivo de várias revistas nacionais e internacionais de educação. Ele escreveu mais de 35 livros e capítulos de livros e artigos 150. Seus livros mais recentes incluem: Understanding and Transforming Teaching, (1992). Cultura escolar na sociedade neoliberal (1998) Aprendendo a ensinar na prática
(2011) Educando-se na era digital (2012). Pedagogias para tempos de perplexidade e Pandemias (2021).
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